En esta práctica hemos tenido que indagar sobre las diferentes herramientas de la Web 2.0, elegir la que considerábamos más apropiada para aplicarla a la educación y, finalmente, presentarla a través de la Wiki de clase.
Debido al escaso tiempo de duración de la asignatura no hemos podido tratar en profundidad la cantidad de herramientas telemáticas existentes y cómo aplicarlas en el aula, pero esto ha quedado solventado a través de la Wiki. La wiki es un sitio web que permite la colaboración de todos y, a raíz de esta, he descubierto multitud de herramientas que podemos aplicar en un futuro en el aula e incluso, actualmente, podemos utilizarlas en nuestro aprendizaje como por ejemplo, Google Docs.
La herramienta que hemos seleccionado ha sido Bubbl.us, que es recomendable para los alumnos que quieran resumir sus ideas de manera interactiva y para que los profesores se programen su temario. Con esta herramienta el aprendizaje no finaliza en la escuela sino que se fomenta el autoaprendizaje. Es una herramienta gratuita y, a pesar de estar en inglés, es muy fácil de usar.
En definitiva, todas las herramientas 2.0 aprendidas con la wiki hay que aplicarlas en función de los objetivos que tenemos y en función de las potencialidades que tiene cada herramienta. Son intuitivas y muy sencillas de usar, fomentando así la motivación por la tarea, la participación en clase, la interacción…
Firmado: María López González
